Sozioökonomisch benachteiligte Schüler liegen durch die Coronakrise wohl lerntechnisch noch weiter unter dem Niveau ihrer Mitschüler. Wir müssen die Digitalisierung endlich ins Bildungssystem bringen und ihnen gezieltere Betreuung und Beratung anbieten. Von mehr Chancengleichheit würde auch die Gesellschaft insgesamt profitieren.